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Vamos a comenzar abriendo un melón: en nuestros jardines de infancia no celebramos ni el día de la madre ni el día del padre. No preparamos manualidades para regalar a los progenitores ni les agasajamos con flores. En su lugar, optamos por un proyecto pedagógico que abarca de mayo a junio, en el que abordamos la diversidad de las familias y hablamos de las constelaciones familiares. Utilizamos recursos como libros, canciones y actividades orientadas a compartir nuestra situación familiar.
En este artículo queremos contaros cómo ha sido nuestro proyecto “las familias” esta año y qué enfoque hemos elegido.
Motivos para no celebrar el día de la madre y del padre en nuestros jardines de infancia multilingües
Días nacionales dispares
En nuestros jardines de infancia se habla principalmente español, alemán e inglés. Las nacionalidades de los trabajadores y las familias de La Rueda son muy diversas, por lo que los días nacionales para la celebración del día de la madre y del padre varían mucho.
Por ejemplo, estos son los días de la madre en 2024 para algunos países de habla hispana y germana:
Día de la madre en España: 4 de mayo
Día de la madre en Austria: 11 de mayo
Día de la madre en Alemania: 12 de mayo
Día de la madre en Argentina: 20 de octubre
Día de la madre en México: 10 de mayo
Día de la madre en Colombia: 11 de mayo
Para el día de padre:
Día del padre en España: 19 de marzo
Día del padre en Austria: 9 de junio
Día del padre en Alemania: 9 de mayo.
Día del padre en Argentina: 16 de junio
Día del padre en México: 16 de junio
Día del padre en Colombia: 16 de junio
Aunque una solución fácil sería celebrar en el día que corresponde a Austria, nuestra alternativa ha sido extender el proyecto de mayo a junio, teniendo así mucho tiempo para profundizar en el tema. No se trata de montar un ramillete de flores y olvidarse del gesto, ya que creemos que la familia necesita un mayor foco.
Diversidad familiar
Otro motivo de gran peso para nosotros es la diversidad familiar, que no suele tenerse en cuenta en las celebraciones. Cada familia es un mundo y existen numerosas estructuras familiares: desde familias monoparentales hasta hogares con dos madres o dos padres, sin olvidar por supuesto a las familias de acogida o reconstituidas. Algunos niñes cuentan con padres biológicos además de adoptivos, otros son cuidados en conjunto por su familia extendida o personas cercanas.
En La Rueda queremos crear un entorno en el que los niñes se sientan seguros al compartir su historia y hablar de su familia. Es importante inculcarles desde una edad temprana que las familias vienen en todas las formas y tamaños.
Capitalización del día
Al igual que sucede con otros días marcados en nuestro calendario, como San Valentín, los días de la madre y el padre se han ido enfocando cada vez más al consumismo. En las semanas previas empezamos a ser bombardeados por anuncios que tratan de convencernos para que gastemos dinero a fin de probar nuestro cariño. El significado del día se diluye ante esta urgencia de comprar y regalar que se nos impone.
Tristemente, esto mismo sucede en muchas guarderías, en las que el equipo se dedica a preparar manualidades. En muchos casos, están intervenidas por los propios cuidadores con un objetivo estético y se adornan con frases cliché que los niños jamás formularían por su cuenta. Son, en definitiva, un montaje para cumplir con las expectativas del día de la madre o el padre.
En La Rueda sabemos por experiencia que los pequeños suelen pensar en su familia al terminar sus creatividades. Es habitual que se quieran llevar el dibujo a casa para compartirlo, algo que sale de ellos de manera espontánea y natural. No es necesario forzarles a preparar un regalo para el día indicado, ya que ellos lo harán por cuenta propia cuando así lo sientan. Para nosotros es mucho más valioso abordar el tema con una perspectiva pedagógica, no de producción.
Nuestro proyecto "La Familia"
Objetivos
El proyecto “las familias” tiene 4 pilares fundamentales:
Enseñar a los niños sobre la diversidad familiar a través de rondas, canciones y lecturas de libros.
Compartir la situación familiar de cada niño y cada pedagogo en rondas, sin forzar en ningún caso. Para esto utilizamos fotos de nuestra familia, incluyendo la extendida.
Crear un ambiente inclusivo en el que todos los niños se sientan escuchados y respetados.
Fomentar la empatía y la comprensión en los pequeños.
Durante este proyecto nos ponemos todos al mismo nivel. Los niños son invitados a traer fotos de sus familiares y seres queridos, pero también el equipo pedagógico participa con su propia historia, mostrando fotos de su infancia y de aquellas personas que fueron relevantes en su vida.
¿Cómo resultó este año?
Un miembro del equipo pedagógico de La Rueda 20, ha compartido su experiencia personal en el proyecto:
Hablamos mucho sobre los diferentes tipos de familias - como mama y mami o mama y papa o papa y papi. También compartí cómo es mi familia (mamá + bonuspapa y papá + bonusmama. Mis padres están divorciados y se casaron de nuevo, pero no los considero mis “padrastros”
El grupo siempre escuchaba y estaban super interesados en las historias de los otros niños. Hablábamos de las constelaciones familiares y de quién pertenece a su familia (hermanas, hermanos, tíos y tías, etc.). También al compartir las fotos estaban muy orgullosos y le contaban a todo el mundo sobre su familia 🥰.
Así mismo, el grupo La Rueda 20.2, compuesto por niños entre 1 y 3 años de edad, nos comparte su versión del proyecto adaptada a los más pequeños:
Pegamos papelitos en las letras “familia” para crear el espacio en el guardarropa. En las rondas de la mañana hemos hablado sobre el tema la familia y hemos visto las fotos. Hemos seleccionado fotos y añadido sus comentarios para que estén en el guardarropa y después puedan llevarlo a casa
Libros para abordar la diversidad familiar en jardines de infancia
Hoy en día existen muchísimos recursos sobre este tema, puesto que no solo las grandes editoriales publican, sino que también son muchas las personas que logran lanzar sus historias personales en forma de cuentos y comics. En nuestro caso hemos abordado una pequeña selección de libros para las edades 4-6 que nos parecieron propicios por su contenido y diseño, aunque no son los únicos que leemos:
Onkel Bobbys Hochzeit (La boda del tío Onkel)
El libro trata de una sobrina que tiene miedo de perder a su tío Bobby, ya que está a punto de casarse. Sin embargo, tras pasar tiempo con Bobby y su pareja, la pequeña llega a la conclusión de que no ha perdido atención, sino que ha ganado dos tíos geniales.
Zwei mamas für Oscar (Dos mamás para Óscar)
Este libro nos habla de Óscar y sus dos mamás, que tras muchos intentos lograron tenerlo mediante un donante. Óscar descubre la historia de su concepción y se alegra inmensamente de que tantas personas unieran esfuerzos para tenerlo a él.
Mama und Mami und Ich (Mamá, Mami y Yo)
En esta ocasión seguimos la historia de una familia en la que mami se va lejos por un viaje de trabajo. Laura siente nuevas emociones -como añoranza- al no ver la taza de su mami en la cocina. Mamá le propone preparar una sorpresa de bienvenida, pero ni tan siquiera entonces Laura logra dejar de sentirse triste. Con ella aprendemos que está bien sentir esas emociones.
Julian feiert die Liebe (Julian celebra el amor)
Julian es invitado a una boda con dos mujeres. Marisol, su amiga, también está invitada. Después de la ceremonia juegan juntos. El vestido de Marisol se ensucia y Julián comparte su camisa con ella y la adorna con hojas y flores. Después vuelven a la boda y bailan con las dos novias hasta que se cansan.
Und zum schluss ein bunter kuss (y para acabar, un colorido beso)
Este libro trata de diferentes familias y de cómo dan las buenas noches a sus hijos.
Zwei papas für Tango (Dos papás para Tango)
Este cuento está basado en una historia real del zoo de Manhattan. En ella, dos pingüinos macho se aman y desean criar un hijo juntos. Sin embargo, los cuidadores no están de acuerdo y deciden separarlos. A partir de ese momento, los animales se niegan a comer hasta que los devuelven a la misma celda. Es entonces que comienzan a cuidar de una roca como si fuera un huevo y, conmovidos por el gesto, los cuidadores deciden darles un huevo auténtico que eclosiona. Tango llega así al mundo y vive feliz con sus dos padres.
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